Estoy muy motivado porque Adam Crymble me invitó a participar en una mesa redonda con el tema “Digital Humanities Roundtable: ´Where’ affects ‘How’ we teach”, que tendrá lugar de manera virtual el próximo 8 de septiembre vía Zoom.

En la presentación del evento se puede leer lo siguiente:

El lugar donde se realizan las investigaciones digitales afecta los tipos de métodos y enfoques que se consideran más fructíferos para la investigación en humanidades. A pesar de que la tecnología es global, su aplicación es profundamente cultural y está determinada por factores históricos como el colonialismo, el idioma, las prácticas de archivo y el desarrollo económico. En las humanidades digitales, esto significa que las metodologías digitales más necesarias en Londres difieren de las más importantes en Bogotá, París o Lisboa.

Para el evento, Adam invitó también a Daniel Alves, profesor en el Departamento de Historia de la Universidade Nova de Lisboa, en Portugal, y editor del proyecto The Programming Historian em português desde 2020. La otra invitada es Lucia Michielin, arqueóloga italiana especialista en métodos computacionales en el Edimburg Centre for Data, Culture & Society (Escocia).

El encuentro promete un diálogo interesante pues se va a dar entre tres realidades muy distintas entre sí. Y esto es lo importante, pues el conocimiento y los saberes, aunque supuestamente “universales”, están histórica, social y culturalmente localizados: no es lo mismo enseñar matemáticas en Estocolmo que en una aldea remota del Amazonas brasileño.

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